一、高瞻远瞩，高屋建瓴

十九大精神的学习，还有国际视野的比照，更能够让人认识到母语教学的重要性。语文教学怎样才能顺应时代，顺应中国国情发展，这次网络研修给我的启发，就是重视核心素养教育。未来教育面临很多的挑战和机遇，作为一线教师，要明确核心素养的位置，深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。因此，在今后的教育教学中，要培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

二、取长补短，为我所用

比如现在开始时兴的整本书阅读，就是很新的东西，怎样引导学生进行整本书阅读，学习了相关视频，对整本书阅读有了一定的了解，对于将来进行整本书阅读的指导，心里开始有了底。也认识到将来的语文，学生的阅读能力将决定他们的实力，正如温儒敏教授所说的，将来语文就是要有百分之十五的学生做不完高考试题，这就提高了对语文的要求，尤其是阅读速度与能力的要求，那么怎样提升阅读能力势必更为紧迫。通过网络学习，专家和一线教师的指导让人如拨云见日，顿时豁然开朗。

三、责任在身，任重道远

通过研修，学到了很多班主任工作方面的做法，更觉得班主任工作和老师工作的不容易，也坚定自己从事教学的信心。立志要做学生锤炼品格的引路人，关注每一个学生思想品质的良好形成，在困难挫折中不断成长；做学生学习知识的引路人，把自主、合作、探究的学习方式反复讲解，让学生主动学习、交流沟通，学有所获；做学生创新思维的引路人，教导学生敢于质疑，打破常规，继承传统，创新未来；做学生奉献祖国的引路人，教导学生爱党爱国，为国家奉献自己的青春与热血，造福人类。要做到这些，需要有大爱情怀，有强烈的责任意识，并为之坚持不懈，矢志不渝。

四、学无止境，永在路上

    通过网络研修，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，反思自己过去的教学，认识到了很多不足，在反思中提高了自身的业务素质。