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“双减”背景下,如何做到既减负又增质?

“双减”的目标不仅是要减轻学生课业负担,也是要提升教学质量,需要学校在教育教学上下苦功夫,下真功夫。学校从加强作业管理、减轻作业负担,实施学科建设、提升教学质量,完善延时课管、促进全面发展,探索评价改革、建立科学体系等方面入手,深入开展课堂建设系列研究,制定各学科的深度教学解读,达到在学科教学中改进教学设计,提升教育教学质量。

2021年12月28日 20:32

“双减”的核心是提质增效,减的是学生不合理的多余负担,这就需要教师不断提升业务能力,构建高效课堂,优化作业设计,实现作业跨学科融合,提升学生素养和能力。

2022年03月23日 18:25
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